1. از امتحان بد به امتحان خوب
پدیدآورنده : / تاليف جواد يارعلي,يارعلي
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسير,شاگردان -- نمره,آزمونها -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۶
ي
۱۵
الف
2. از امتحان بد به امتحان خوب برای همهی معلمان، پژوهشگران و دانشجویان
پدیدآورنده : / [تالیف] جواد یارعلی.,یارعلی
موضوع : آموزش و پرورش ,آزمونها,آزمونها,شاگردان,آزمونها, -- ارزشیابی, -- طرح و ساختار, -- تفسیر, -- نمره, -- ارزشیابی
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
3. استانداردسازی آزمونهای مدرسهای
پدیدآورنده : / نویسنده صمد صمدیان.,صمدیان
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش ,آزمونها,آزمونها,آزمونها, -- ارزشیابی, -- طرح و ساختار, -- ارزشیابی, -- تفسیر
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ص
۸
الف
۵ ۱۳۹۴
4. استانداردسازي آزمونهاي مدرسهاي قابل استفاده براي معلمان، مدرسان، کارشناسان و دانشجويان دانشگاههاي فرهنگيان
پدیدآورنده : / نويسنده: صمد صمديان,صمديان
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- تفسير
رده :
۳۷۱
/
۲۶
ص
۸۲۶
الف
5. #اصول اندازه گیری در علوم تربیتی
پدیدآورنده : #Ebel, Robert Louis
کتابخانه: Central Library of Esfehan University of Technology (Esfahan)
موضوع : آموزش و پرورش - آزمونها ،آزمونها - ارزشیابی ،آزمونها - طرح و ساختار ،آزمونها - تفسیر
رده :
#
LB
،#
3051
،#
/
الف
2
،
الف
6
،#
1381
6. اصول اندازه گیری در علوم تربیتی
پدیدآورنده : ابل، رابرت لوئیس
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها ،آزمونها -- ارزشیابی ،آزمونها -- طرح و ساختار ،آزمونها -- تفسیر
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
7. اصول اندازه گیری در علوم تربیتی,Essentials of educational measurement
پدیدآورنده : رابرت ال . ایبل. دیوید دی. فریز بی ,,ابل. رابرت لوئیس
کتابخانه: Central Library and Document Center of Shahid Motahari of Razi University (Kermanshah)
موضوع : آموزش و پرورش - آزمونها آزمونها- طرح و ساختار آزمونها- ارزشیابی
رده :
LB
3051
/
الف
2
الف
6
8. اصول اندازهگیری در علوم تربیتی
پدیدآورنده : / رابرت ال. ایبل، دیوید دی. فریزبی
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,آزمونها -- ارزشیابی,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسیر
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
9. اصول اندازهگيري در علوم تربيتي
پدیدآورنده : / رابرت ال. ايبل، ديويد ري، فريزبي,عنوان اصلي: Esswntials of educational measurement,ابل,Ebel
کتابخانه: (Library of Imam Reza(Astan Qods Razavi (South Khorasan)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسير
رده :
۳۷۱
/
۲۶
الف
۱۵۳
الف
10. اصول اندازهگيري در علوم تربيتي
پدیدآورنده : / رابرت ال. ايبل، ديويد ري، فريزبي,عنوان اصلي: Esswntials of educational measurement,ابل,Ebel
کتابخانه: (The mosque library Emam sadegh (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسير
رده :
۳۷۱
/
۲۶
الف
۱۵۳
الف
11. اصول اندازهگيري در علوم تربيتي
پدیدآورنده : / رابرت ال. ايبل، ديويد ري، فريزبي,عنوان اصلي: Esswntials of educational measurement,ابل,Ebel
کتابخانه: (Mosque Al-Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسير
رده :
۳۷۱
/
۲۶
الف
۱۵۳
الف
12. اصول اندازهگيري در علوم تربيتي
پدیدآورنده : / رابرت ال. ايبل، ديويد ري، فريزبي,عنوان اصلي: Esswntials of educational measurement,ابل,Ebel
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسير
رده :
۳۷۱
/
۲۶
الف
۱۵۳
الف
13. اصول اندازهگيري در علوم تربيتي
پدیدآورنده : / رابرت ال. ايبل، ديويد ري، فريزبي,عنوان اصلي: Esswntials of educational measurement,ابل,Ebel
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسير
رده :
۳۷۱
/
۲۶
الف
۱۵۳
الف
14. اصول اندازهگيري در علوم تربيتي
پدیدآورنده : / رابرت ال. ايبل، ديويد ري، فريزبي,عنوان اصلي: Esswntials of educational measurement,ابل,Ebel
کتابخانه: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسير
رده :
۳۷۱
/
۲۶
الف
۱۵۳
الف
15. اصول اندازهگيري در علوم تربيتي
پدیدآورنده : / رابرت ال. ايبل، ديويد ري، فريزبي,عنوان اصلي: Esswntials of educational measurement,ابل,Ebel
کتابخانه: (Sheikh Abbas Torbati Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسير
رده :
۳۷۱
/
۲۶
الف
۱۵۳
الف
16. اصول اندازهگیری در علوم تربیتی
پدیدآورنده : / تالیف رابرت لوئیس ابل و دیوید فریزبی ترجمه حسین سپاسی,عنوان به زبان اصلی: Essentials of educational measurement
کتابخانه: Central Library, Center of Documentation and Supply of Scientific Resources (East Azarbaijan)
موضوع : آموزش و پرورش- آزمونها,آزمونها- ارزشیابی,آزمونها- طرح و ساختار,آزمونها- تفسیر
رده :
LB
۳۰۵۱
/
الف
۲
الف
۶ ۱۳۸۱
17. اصول اندازهگيري در علوم تربيتي
پدیدآورنده : / رابرت ال. ايبل، ديويد ري، فريزبي,عنوان اصلي: Esswntials of educational measurement,ابل,Ebel
کتابخانه: (Allameh Sheikh Shushtri Library (Astan Qods Razavi (Khuzestan)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسير
رده :
۳۷۱
/
۲۶
الف
۱۵۳
الف
18. اصول اندازهگیری در علوم تربیتی
پدیدآورنده : رابرت ال. ایبل، دیوید دی. فریزبی,عنوان,فروست
کتابخانه: Central Library of Imam Khomeini International University of Qazvin (Qazvin)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,آزمونها -- ارزشیابی,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسیر
رده :
LB
/
الف
۲،
الف
۶ ۳۰۵۱
19. اصول اندازهگیری در علوم تربیتی
پدیدآورنده : ابل، رابرت لوئیس، ۱۹۱۰ - ۱۹۸۲م
کتابخانه: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش - آزمونها,ارزشیابی آزمونها,آزمونها - طرح و ساختار,آزمونها - تفسیر
رده :
LB
۳۰۵۱
/
الف
۲
الف
۶ ۱۳۸۱
20. اصول اندازهگيري در علوم تربيتي
پدیدآورنده : / رابرت ال. ايبل، ديويد ري، فريزبي,عنوان اصلي: Esswntials of educational measurement,ابل,Ebel
کتابخانه: كتابخانه حسينيه امام رضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,آزمونها -- ارزشيابي,آزمونها -- طرح و ساختار,آزمونها -- تفسير
رده :
۳۷۱
/
۲۶
الف
۱۵۳
الف